“燃灯初始，生生不息克丽缇娜集团荣获青基会希望工程30周年“突出贡献者”殊荣”

11月21日，共青团中央、中国青少年快速发展基金会举办的明天太阳希望项目实施30周年报告会在北京举行。 克丽蒂娜获得了中国青少年快速发展基金会颁发的希望项目30周年的突出贡献者的荣誉。

希望项目于1989年实施，是中国公益事业历史悠久、有影响力的公益企业品牌。 30年来，全国希望工程已收到150多亿元捐款，资助小学2万多所建设，帮助家庭经济困难学生590多万人，向全国人民提交了亮眼的励志成绩单。

十年燃灯实践公益之路

根据克丽蒂娜企业品牌创始人陈武刚博士的说法，凡是献爱不求反馈的人，决不会缺少。 这就是克丽蒂娜分享爱和公司文化的核心意义。 2009年，克丽蒂娜集团与中国青少年快速发展基金会合作烧灯计划，开展乡村教师资助和培训。 佛典中，燃灯古佛诞生的时候，一切身边都像灯一样，有燃烧自己照亮别人的意思。 同样因无私奉献而被赋予荣誉的，是教师团体。 陈碧华董事长从一开始就把克丽蒂娜集团的公益项目命名为燃灯，希望所有的身体都能成为带给别人希望和力量的明灯。 灯光才刚刚开始，不会鲜活地熄灭。 十年来，克丽蒂娜集团的公益之行已经遍布中国11个省市，累计培养乡村教师6千多人，捐赠14间爱心图书室，造福14万多学生。 年3月，燃灯计划全面升级为燃灯基金，成为中国青少年快速发展基金会首批专注于农村儿童阅读的基金，首期投入200万美元，将在江西省都昌县11所农村小学试点实施，2年内建立农村阅读教育体系。

截止到19年12月底，燃灯基金为了浏览丽量开发了110套教材，累计捐赠了11736本分级阅读图书，104本爱心图书专栏。 在短短一年多的时间里，阅读丽量培训了1700名教师，开展了2，247次阅读课，惠及学生约90，000人。

聚焦于点燃乡村孩子梦想的浏览[/s2/]

老师，这门课是阅读课。 你要读哪本书？

老师，昨天有阅读课。 你没有休假来。 借了阅读课。 什么时候归还？ 这是燃灯基金阅读丽量第一期实施地江西都昌县土塘中心小学一年级学生的真实生活描写。 大家每周都期待着这门堂堂的阅读课。 阅读课已经进入了他们的课表，阅读习性也进入了他们的生活，阅读兴趣已经深入了孩子的内心。

在实施地小学之一的土塘中心小学，除了每周1小时的常规课外阅读外，方芳芳老师每周还在家长的微信群里共享克丽蒂娜微信公共平台的燃灯阅读。 在家庭环境中生成阅读氛围对培养孩子的阅读习性是不可缺少的。 老师在其中起到了很好的链接和推动作用。

12月，通过创意阅读大会，对私募股权基金阅读丽量近两年的实施进行了一定的检查。 南峰中心小学四年级的田馨读《我喜欢书》，联想到自己的生活状况，父母离婚，和爷爷奶奶一起生活，学校的图书角照亮了她人生的光芒，孩子们一样的文案和影像，这里

在阅读了大量的图画书之后，可以创作出《太阳的气味》、《花与大树》、《海底失踪记》、《了不起的狐狸的父亲》等自己或美丽或感兴趣的、各种形式的图画书。

土塘中心小学2年级的冯水云在浏览了《月亮，生日快乐》后，制作了通向月亮的贺卡。 那么细心精巧，好奇的打开那封千纸鹤一样的信，我们读的就是真实的心。 她不高兴。 因为被大人打了和骂了。 她希望月亮每天都快乐。

在这样的阅读和创作中，孩子们很主动，也很高兴，所以其创作能力爆发了，无论从哪部作品中，都觉得阅读改变了每个乡村的孩子们。

并且，在实施地11所小学的种子老师中，他们承担着传达和宣传的作用，向周围的学校传达着优秀的书籍和阅读理念。 就像狮山珠玲小学一年级的孩子的作品一样，用自己真正的钢笔浏览《不知道我是谁》的过程和自己的想法，真实生动！ 鸣山中心小学6年级的黄文娟写的《小王子》，表现形式独特，对《小王子》各人物的认识和理解也很深。 珠玲小学的老师和鸣山的中小老师都没有接受过训练。 我认为这是其他种类的老师合作的结果。

每年两次的阅读大会不仅是对项目推进的检查，也是对坚持阅读好书的学生和老师们的表彰。 童年与良书同在，良书能与孩子一起健康幸福地成长。

通过建立聚焦于社会责任感的公司，克里斯蒂娜的公益之路一直在坚定地前进，一步一步地稳步前进。 未来，集团仍将热爱和分享公司文化，朝着建设美丽中国的愿景不断前进。