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从五六十分到八十多分的成绩,为什么我的申论成绩能从不及格逆袭到高分,走向亮点的时刻?

首先,说一下我对申论所知道的事情的开始吧。 一开始笔试科目还是喜欢考试,但至少这是有办法的,不像申论那样完全不擅长。 以前参加考试准备期间,我每次刷题都要做测试,如果没有真题就刷模拟题。 因为我完全不擅长申论,所以以前上过在线课。 虽然在网上打印了问题,但是没有什么效果。 投入越来越多的时间没什么意义。 之后,把重心全部投入了测量。 以前有机会露面都是因为在测量中得分。 但是,去年我承认导入了氮气! 这也是意想不到的开始,我重新认识了申论,深感在网上刷题救不了申论的成绩。

“导氮学员献身说公考:为什么网上刷题根本救不了你的申论成绩?”

去年省考开始的时候,大家都在外面排在考场上。 开始发传单的人中突然有一部分人开始大叫(和,第一次看到这个场面时,他们感到很疯狂。 另外,听说他是从周围引导氮气的讲师,于是发传单,还说明了标题的部分。 我感觉这和其他机构不一样,讲师这样做了吗? 这给我留下了关于引进氮气的初步印象。 之后,看到引导氮气的传单,没怎么在意就排在了考场上。

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考试结束后,离开考场第一个事件是找一位引导氮气的讲师。 因为押题真的按了。 但是,因为我没在意,所以想确认一下。 那个时候找到的老师很好,非常耐心地给我解释。 因为我的问题已经不记得了,所以自己不能特别清楚地说。 老师说可以加小组,晚上通过直播解析。 从晚间直播开始以来,我一直在等待说明,但我发现自己真的完美地回避了所有的答案… … 这次也觉得凉快了,但是之后通过和教务老师的了解决定这次向班里报告。 我决定在氮气导入学发表论文。 也就是说,今年我登陆成功了。 而且,我是从来没想到的高分。

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接下来,让我来说明一下我为什么能取得好分数。 有两个理由。 一个是氮导入论的想法很容易理解,另一个是氮导入的老师非常有献身精神。 我想说一下氮气导入论,很牛。 只有自己学习才能明白,为什么大家都说引氮论是最强的! 像我这样对申论茫然不知所措的人会取得好成绩,但是用最近流行的话来说,引氮申论真是绝顶了!

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我觉得氮气导入论很简单而且很好。 例如,第一天老师让我们记住了一点相关词。 他说,用相关词做题很快,很准确。 当然,一开始我不太相信,但是通过刷几个问题我意识到了相关词的重要性。 别瞎了,背完了所有的相关词! )我想这也是我之后刷问题的速度和精度提高的必然理由。 这里我想到了一句话,如果老师好好听话,照做,真的是这样的! 快听话,快照做,真是省时省力,少走弯路,真听话,才能知道它的香味!

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另外,除了相关的语言外,还有很多做法和妙招。 例如,这个申报论必须写很多关键词。 例如,卷饼很漂亮(这真的很重要,就像我们去面试给人留下第一印象一样) )这也是我忽略的部分,氮气导入申报论真的是为了让你能多得一分而下功夫。

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最后是要点。 氮诱导填充空式大作文! 在学习导氮申论作文之前,我每次都觉得可以写。 我高中之前的作文在班里是范文,不知道为什么一遇到申论作文就这么难,怎么写分数都不高,这也很让人头疼。 我不知道这个到底该怎么写,所以之前放弃了申论。 但是后来学了氮气诱导填充空式作文之后,我从一开始就明白了我的方向错了。 申论作文不是写你想写的,而是考官必须让你写点什么。 按照自己的想法写的话很容易偏题。 所以,重点还是要掌握做法。 这是感谢引导氮!

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不得不说,导氮老师真是个铁弹珠,很有献身精神! 今年刚进班的时候没什么感觉,以为和我在线上课的学习情况一样,但是真的到了集中注意力学习的时候了,真的有点受不了… … 为了准备考试,我在请假的班里,单位的领导也支持考官,所以直接住在那里。 开课第一天上午的课没问题。 上午9点开始上课。 我觉得时间没问题。 中午12点下课后,做作业… … ? ? 我好久没这么按时写作业了。 中午的三个问题,真的很难压缩时间! 下午三点上课,第一件事是咆哮。 这一开始我有点接受不了,但渐渐觉得形式不错了。 也可以醒来记住名言警句,直接用于问题。 每天最残酷的是晚上的时间,每天晚上都有考核,而且老师都是一个一个度过的。 虽然不能考核是必须继续学习的,但自己的老师并不是一直在一起。 什么时候审查的话什么时候可以休息? 几乎每天晚上正常的上课时间都在10点,10点下课后并不是没问题,而是开始考核,全班同学每次需要一个小时左右。 另外,也有即使有做不到的事情或者写错了的事情也会被留下的伙伴。 老师再次说明并修改。 当然,这个角落里一定有我。 我几乎每天一两点左右回去休息。 虽然很累很辛苦,但是真的很感谢老师。 不管多晚都和大家一起学习,帮我改正问题。

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从第二天开始,基本上每天的学习时间是早上8点半到晚上看情况下课,刷题阶段从早上8点开始。 在每天的课上,老师不断地凝视着我们的每一件身体。 我觉得这是老师很厉害。 因为他很清楚整个身体状况。 每个人的优点和缺点,哪个题型都不太好。 做法不太好。 然后,每天下课后,只要同学们在提问,老师就会耐心地一个一个地解。 同学们每人问一个问题,一个去也有下一个。 有时老师不吃饭。 我会和大家一起学习到很晚。 老师必须要做上课准备吗? ? 我想说引导氮气的讲师真的很有献身精神!

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在网上刷题完全救不了申论的成绩。 为什么能取得五六十到八十多分的成绩,一方面是引氮论的思路和做法,一方面是自己每天不断练习,和老师和一些教授进行纠正。 登陆并不容易,希望大家都能成功。

标题:“导氮学员献身说公考:为什么网上刷题根本救不了你的申论成绩?”

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