“利津县34期科级干部进修班 搭建活动平台，提高培训质量”

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3三项活动促进学习的提高。 一是开设微党的课程。 每周利用两节课前10分钟，小组轮流组织，一个人发表微党的课。 以党建、党史、国史、党风廉政等文案为中心，选取短、小、小的知识点详细讲解，取得小的效果。 第二，开设每日习语的推广栏。 教室外面设置白板墙，每天摘抄一期习大大总书记系列的重要演讲，引用经典诗词格言，引导全体学生学习原意，贯彻习大新时代中国特色社会主义思想，落实学习理解、理解、实践要求，贯彻习大新时代中国特色社会主义思想 第三个是进行学习者笔记评价活动。 每周由学习小组组长组成评审委员会，根据学生笔记的量、质进行评分，评定一、二、三个等级，引诱全体学生照原书看，认真学习理论，认真记笔记。

三项活动促进讨论交流。 第一，开展党性教育主题党日+活动。 组织学员到红色利津展馆和利津黄河文化展馆进行现场教学，以继承红色基因、发扬黄河精神为中心进行研讨会，引导全体学员继续发扬革命烈士不屈不挠、勇往直前的崇高精神，大力发扬开放包容变革图景强烈的黄河精神，自主负责、勇于创新 第二个是开设学员论坛。 10名学生发表了10个主题，使学习教育更接地气，更有共鸣。 三、开展考察县内经济社会快速发展的交流活动。 汀罗镇前关村铁门关主题展馆、陈庄镇圣亚沼气项目、盐窝镇黄河口滩涂羊产业园、明集鲁北铁路物流园项目、利华益abs树脂项目、智联农创工厂项目、县中心医院新址建设项目、县行政审计署一家两家中心

3三项活动促进实践培训。 一个是进行仁爱的农业支援，怀着温暖的心情进行志愿者活动。 9月4日，利津街道画家隔着河村，每位学生自发摘水果，帮助当地农户拓宽销路，增加收入。 (/S2 ) )第二个是)/S2 ) )进行红歌合唱、红色经典朗诵活动。 选择一部分红色歌曲，组织学生们唱歌，找回热情燃烧的岁月。 精选了部分红色经典文案，组织学生们朗诵，坚定了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想信念。 (/S2 ) )三是)/S2 ) )实施体验式教育，建立一支获胜的队伍。 扩大训练，提高团队意识，搞好教室。

通过搭建3+3+3活动平台，比较有效地调动了教师和学生开展党性教育和学习培训的积极性，促进了党校教育教学方法的改革，进一步加强了教育培训的对比性、实效性。

(刘增霞) )。