“委员热议中高考体育改革 万合体育聚焦青少年运动习性养成”

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在刚刚结束的全国两会上，中高考体育改革的相关话题再次成为热门话题，青少年健康状况的关注不断凸显。 近两年来，各地发布的中考项目和分数变化通知中也发现，体育分数普遍上升。 这都意味着今后人才选拔的方向将从原有的智能考虑单一标准转向德智体美的综合素质评价体系。 青少年是祖国的未来、民族的希望。 万合体育认为，分数和应试不是体育锻炼的单一目的，只有促进青少年身心健康快速发展，培养体育兴趣和运动习性，共同形成重视体育锻炼的良好社会氛围，才能逆转现状，使孩子们拥有健康的体魄

代表委员会热议中高考体育改革

全国人大代表崔海霞在今年的建议中，提出将学生体育水平纳入各级别的评价体系。 例如，将学生体育工作纳入年度教育要点工作和对学校的工作评价指标体系，结合体育教师的绩效工资水平和职称评定等。 每学期进行体育水平测试，将学生成绩记入档案，纳入综合素质评价。 中考体育考核方式进行了调整，初中每学年年底进行考试，中考成绩是三次成绩相加，高考以中考的方法为参考。 全国人大代表柴会恩希望完全进行体育中考改革，打出体育健康的典型，在高中阶段对学生的运动技能水平和体质健康水平也进行综合评价，最终进入高考分数。 全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益去年提出，在加强中考体育的基础上，适时推进高考体育政策，将体育提高到第四个主要科目。

分数不是教育的全部副本，也不是教育的根本目标。 全国政协委员唐江澎说，良好的教育是培养终身体育锻炼者、负责人、问题处理者、优雅的生活者。 与体育考试中存在的弊端相比，业内人士表示了一点担忧。 一位代表指出中考体育是100分，成千上万的人不能为了分数而教和锻炼。 体育教学对诱惑作用很重要，要以强身健体为目的，注重培养学生运动的趣味性和习性。

万合体育侧重于培养学生体育锻炼的趣味性和习性

体育是否进入高考的课题，值得探讨。 随着学业压力的加大，青少年儿童中小眼镜小胖豆芽的现象变得突出。 万合体育作为领域的标杆，致力于培养孩子运动的趣味性，摒弃不出汗的运动，让每个孩子都能充分感受到运动带来的乐趣，具有健康的身体和良好的运动习性。

在日常体育教学中，万合体育要结合体育考试要点和训练文案，通过训练比较有效地辅助中高考体育水平的提高，比较有效地训练身体反应力、腰腹核心力量和身体协调能力等，使学生可以轻松面对考试中不同的体育项目。 我们尊重学生身心的迅速发展，树立了平等意识、规则提高律意识、团队合作意识等，使德育文案在体育教学中默契地转化为学生个人的思想道德。

希望体育中考、高考指挥棒的方向逐渐确定，引起全民对体育的重视。 我们邀请越来越多的学生提高体力和运动技能，享受运动的乐趣，孩子也能从中找到自己热衷的运动，这将受益一生。